性教育為何總是難落地? 

　　“普及性教育課程,學(xué)校必須配置專門的性教育老師,但相關(guān)部門都沒有給中小學(xué)專職配備這樣的教師崗位,財(cái)政就不可能撥款發(fā)工資,教學(xué)資源經(jīng)費(fèi)就不可能撥付到從事性教育的課堂上。”彭曉輝說。

　　此外,彭曉輝表示,當(dāng)前,中國(guó)性教育的法規(guī)并不缺乏,但可操作性不強(qiáng)。

　　記者查閱《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》發(fā)現(xiàn),第二章第十三條明確,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在學(xué)生中,以符合受教育者特征的適當(dāng)方式,有計(jì)劃地開展生理衛(wèi)生教育、青春期教育或者性健康教育。

　　彭曉輝對(duì)此解讀為,“從這個(gè)法規(guī)來看,學(xué)校如果不進(jìn)行性教育,就相當(dāng)于違反了人口與計(jì)劃生育法�！�

　　2013年9月,教育部、公安部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于做好預(yù)防少年兒童遭受性侵工作的意見》,要求各地教育部門、共青團(tuán)、婦聯(lián)組織要通過課堂教學(xué)、講座、班隊(duì)會(huì)、主題活動(dòng)、編發(fā)手冊(cè)等多種形式開展性知識(shí)教育、預(yù)防性侵犯教育,提高師生、家長(zhǎng)對(duì)性侵犯犯罪的認(rèn)識(shí)。

　　2016年10月,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》,綱要要求,以青少年、育齡婦女及流動(dòng)人群為重點(diǎn),開展性道德、性健康和性安全宣傳教育和干預(yù),加強(qiáng)對(duì)性傳播高危行為人群的綜合干預(yù),減少意外妊娠和性相關(guān)疾病傳播。

　　“這么多有關(guān)性教育的規(guī)定,為何落實(shí)不了?”彭曉輝說,多數(shù)規(guī)定表述模糊,執(zhí)行效果不佳。

　　“普及性教育不等同于一些人認(rèn)為的鼓勵(lì)性開放,而是把性的自然知識(shí)、性的社會(huì)和人文知識(shí)盡可能系統(tǒng)、規(guī)范、科學(xué)地傳遞給受眾�！迸頃暂x說。(完)