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　　中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)1月24日消息　臺(tái)灣《中央日?qǐng)?bào)》24日刊文《莫忘甲午戰(zhàn)爭(zhēng)》指出，民進(jìn)黨執(zhí)政八年期間，為遂行“臺(tái)灣、中國(guó)，一邊一國(guó)”，惡意扭曲臺(tái)灣中學(xué)歷史課綱，對(duì)兩岸關(guān)系造成嚴(yán)重危害。農(nóng)歷甲午年即至，一百二十年前的國(guó)恥不容忘卻！馬英九執(zhí)政當(dāng)局教育主管部門對(duì)中學(xué)歷史課綱的調(diào)整，是對(duì)被民進(jìn)黨抹煞的歷史的撥亂反正。

　　文章指出，臺(tái)當(dāng)局教育主管部門所修訂的高中歷史教科書課綱，就史實(shí)部分進(jìn)行了必要的調(diào)整，因?yàn)檫@部分在民進(jìn)黨八年執(zhí)政期間遭到扭曲。然而，教育主管部門的做法被“臺(tái)獨(dú)”人士及其媒體大肆抹紅，指為“配合北京”、“矮化臺(tái)灣”、“去臺(tái)灣化”、“瘋了瘋了”。

　　此一情況正說(shuō)明了歷史課綱的調(diào)整，已到了不能不做的地步，否則，毒害學(xué)子的“臺(tái)獨(dú)”思維將對(duì)未來(lái)的兩岸和平與臺(tái)灣安全造成至為嚴(yán)重的危害。因此，馬英九執(zhí)政當(dāng)局應(yīng)該堅(jiān)持挺住，不容違背史實(shí)的論調(diào)透過(guò)教科書傳授給一代又一代的臺(tái)灣青少年。

　　課綱不過(guò)是把“鄭氏統(tǒng)治”改稱“明鄭統(tǒng)治”，為何“獨(dú)派”就暴跳如雷？因?yàn)樗麄兎浅：ε庐?dāng)時(shí)治理臺(tái)灣的鄭成功所樹(shù)立的明朝旗幟，這樣臺(tái)灣和大陸的歷史聯(lián)結(jié)就彰顯出來(lái)了。然而。鄭成功是不折不扣、堂堂正正的“南明延平郡王”，怎么可以蒙眼塞耳、自欺欺人！

　　課綱不過(guò)是增添“臺(tái)灣光復(fù)”、“政府遷臺(tái)”用語(yǔ)，就被“獨(dú)派”指為“洗腦”。然而，占領(lǐng)臺(tái)灣的日本政客、軍閥，明明白白就是于1945年向中國(guó)政府投降，才有臺(tái)灣回歸祖國(guó)；其后又因我國(guó)內(nèi)戰(zhàn)，國(guó)民黨政府及其軍隊(duì)從大陸遷至臺(tái)灣。把這些事實(shí)在教科書呈現(xiàn)，是極其必要的。“獨(dú)派”就是企圖讓青年學(xué)子不了解臺(tái)灣和大陸的關(guān)系。

　　文章稱，課綱把“中國(guó)”改稱“中國(guó)大陸”，乃理所當(dāng)然。過(guò)去民進(jìn)黨執(zhí)政為了遂行“臺(tái)灣、中國(guó)，一邊一國(guó)”，把原來(lái)正確的大陸稱呼強(qiáng)行改為“中國(guó)”，現(xiàn)在只是改錯(cuò)歸正而已。

　　再過(guò)七天又是甲午年。

　　兩輪之前的甲午年（1894年），日本憑著擊敗中國(guó)，迫使清朝政府于1895乙未年割讓臺(tái)灣，使臺(tái)灣人淪入殖民統(tǒng)治達(dá)五十年。其間，臺(tái)灣人抗日斗爭(zhēng)未曾間斷，直到1945年日本投降、臺(tái)灣光復(fù)。這一段歷史曾因民進(jìn)黨執(zhí)政而被抹煞，現(xiàn)應(yīng)撥亂反正了。 （中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng) 何建峰）