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　　福建省深化高校創新創業教育改革，積極促進大眾創業、萬眾創新。

　　完善創新創業教學體系。指導高校根據產業、行業發展新形勢，修訂創新創業教育人才培養方案，推進人才培養與社會需求的協同。面向全體學生開設就業創業指導類課程，建立在線開放課程學習認證和學分認定制度，鼓勵學生跨院系、跨學科、跨專業學習。建立創新創業學分積累與轉換制度，探索將學生開展創新實驗、發表論文、獲得專利、參加創業實踐活動和自主創業等折算為學分。優先支持參與創新創業的學生轉入相關專業學習或轉入創新創業教育學院學習。實施彈性學制，在校生休學創業的修業年限在原有學制基礎上可延長2至5年。

　　搭建創新創業實踐平臺。加強大學生創新創業教育機構和實踐基地建設，推動完善創客中心、創客天地、創新工場、創業大本營等眾創空間，力爭到2020年高校自主使用的創新創業實踐基地面積不少于2000平方米。舉辦以行業、產業、新技術、新需求為主題的大學生創新創業大賽及各類專題競賽。鼓勵學校參加國際、國內各類大賽，自主創辦符合學科專業特點的創業競賽。

　　強化創新創業教師隊伍。將創新創業教育業績作為教師專業技術職務評聘、崗位聘用和績效考核的重要依據。教師帶領學生參與課題研究可折算工作量，在科研項目申報與立項上給予優先照顧。組建省內優秀創新創業導師人才庫，聘請校外科研人員、創業成功者、企業家等擔任創新創業兼職教師。實施教師創新創業教育能力提升計劃。建立創新創業教師到行業企業掛職鍛煉制度。

　　健全創新創業指導服務。建立健全學生創新創業指導服務專門機構，實行持續幫扶、全程指導、一站式服務。對入駐創新創業教育實踐基地的學生創業團隊免場地租金、水電、網絡寬帶和物業等費用，配備創業指導教師。設立省高校創新創業教育專項資金，鼓勵社會組織、公益團體、企事業單位和個人設立創業風險基金，投資大學生創新創業企業。打造國家、省、校三級互通互聯的大學生創新創業服務信息網絡平臺，提供創新創業政策、市場動向等信息服務。把創新創業教育工作開展情況納入人才培養質量及就業工作評估指標體系，列入高校畢業生就業質量年度報告，向社會公布。