那天，站在臺北的舞臺
來臺北看花博的我，還背負(fù)著一個重大的任務(wù)，我們團(tuán)有14人要參加1月26日滬臺學(xué)生的文藝演出。為了此次演出，我們一遍又一遍地練習(xí)走臺、構(gòu)思動作，一遍又一遍地重復(fù)臺詞、醞釀情緒，只為不出一絲紕漏，只為不留一絲遺憾。甚至期末大考前的一個禮拜，我們還被召集在一起，不斷磨合。但沒有人有一句怨言，因為對于我們而言，這是莫大的榮幸，這是對自己的挑戰(zhàn)。這么多天來，我們14人，還有吳老師、孟老師儼然親如一家。我們彼此關(guān)心，彼此體諒，訓(xùn)練時始終樂意融融。每次訓(xùn)練完了，我們會圍坐在一起，細(xì)數(shù)每個人的進(jìn)步。我們一點點進(jìn)步，一點點成長，我想這次演出收獲的已不僅僅只是一份經(jīng)驗，更多的是滿滿的友情。
演出前的那個晚上，在吳老師房間臨陣磨槍了一陣，我們被他澎湃的說辭激動得熱血澎湃。他讓我們練習(xí)微笑，開始時，我們的笑容僵硬而機(jī)械，一點兒也不自然。一個簡單的微笑，看似簡單，卻也暗藏玄機(jī)。為了笑得更燦爛，小A甚至咧大嘴巴，露出兩排牙齒，夸張地將眼睛瞇成一條縫，他奇怪的表情讓大家捧腹捶床，大笑不止。吳老師忽然大叫：“對，就是這種感覺！記住現(xiàn)在你們大笑的這種感覺。這樣的笑，才是最有感染力的！”就這樣，這次集訓(xùn)在一片歡笑中愉快地結(jié)束了。但回到房間，我的心情又有了一絲沉重。只許成功，不許失敗。我暗暗對自己說。
演出的一天終于來到了，上午的彩排雖然緊湊，我們卻算還能忙里偷閑自娛自樂，緩解壓力。而下午，當(dāng)整臺戲隆重拉開帷幕時，自己也被震撼了。臺北市長郝龍斌一臉愉悅緩緩步入會場，所有的相機(jī)瞬時都對準(zhǔn)了他，閃光燈不斷閃爍，會場沸騰了。“市長好！”的吶喊聲響徹、回旋在人群中，更伴有尖叫聲、金屬花束的摩擦聲，一陣高過一陣。我也不由得緊張了，在這樣一個萬眾矚目的場所表演，甚至市長親臨，畢竟還是頭一遭呵。
節(jié)目的絢麗豐富令我著實驚艷。快到我們上場了，吳老師送我們?nèi)ズ笈_。他不斷詢問我們響板帶了沒，橫幅帶了沒，從他僵硬的表情和反常的啰嗦可以看出，他比我們更緊張。然而，吳老師卻又笑著鼓勵我們沒事，發(fā)揮出自己最大的水平就是最棒的！
上場了，倒也釋懷，強(qiáng)烈的燈光射向我們，使我熱得直冒汗，面對兩千人的觀眾，我們開始了演出，一切就像每一次彩排時那樣進(jìn)行，由于是集體詩朗誦，還是減輕了很大的壓力。于是，盡自己最大努力，展現(xiàn)最好的自己，為實驗爭光便也成了當(dāng)時唯一的想法。我們飽含激情，投入地演繹著一個關(guān)于花博，關(guān)于兩岸情相連的故事。我忘記了自己，仿佛也撐著一支長蒿，向花海更深處慢溯……
謝幕了，聆聽著耳畔不絕的掌聲，我笑了。
作者：上海市實驗學(xué)校 高一（6）班 喬天杰
