為臺青“登陸”創(chuàng)業(yè)解難題

　　不論是手機(jī)還是平板電腦，只需連接無線網(wǎng)，學(xué)生就能在線參與測試，老師能夠在線出題并評閱試卷。同時，PPT的線上播放、老師出題及互動成果的量化統(tǒng)計，也都讓“出題優(yōu)”這套課堂互動系統(tǒng)變得生動而有效。

　　在青年創(chuàng)業(yè)分論壇現(xiàn)場，“出題優(yōu)”“直興光電”等臺灣青年的創(chuàng)業(yè)成果吸引了在場嘉賓的目光。在大陸“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的背景下，臺灣青年對于“登陸”創(chuàng)業(yè)、分享大陸市場充滿了期待。

　　臺灣中華海峽兩岸民間團(tuán)體促進(jìn)交流協(xié)會會長吳一昌表示，自己的團(tuán)隊在高雄設(shè)立了兩岸青年創(chuàng)業(yè)基地，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行輔導(dǎo)，并將相對成熟的項目引入到大陸。比如屏東一個種植、銷售鳳梨的年輕團(tuán)隊，如今就能實(shí)現(xiàn)每天發(fā)送一個貨柜的產(chǎn)品到廈門。

　　對于臺生如何能安心“登陸”創(chuàng)業(yè)，許多社團(tuán)領(lǐng)袖也提出了各自的建議。中華人本全人教育協(xié)會副理事長黃珊慧在參觀創(chuàng)業(yè)項目時告訴記者，自己的社團(tuán)希望通過協(xié)調(diào)更多資源，讓臺灣青年有機(jī)會到大陸考察創(chuàng)業(yè)市場，讓他們對“登陸”創(chuàng)業(yè)有初步了解。“以往能夠來大陸比賽、參觀創(chuàng)業(yè)園的臺灣團(tuán)隊都是創(chuàng)業(yè)比賽勝出的團(tuán)隊，數(shù)量有限，我希望將來這樣的機(jī)會越來越多�！�

　　臺灣青年聯(lián)合會理事長何溢誠表示，臺灣青年對“登陸”創(chuàng)業(yè)有想法，但真正落到實(shí)處的卻很少。兩岸之間可能存在信息不對稱、無法實(shí)現(xiàn)快速的實(shí)名認(rèn)證等障礙，都會對臺灣青年在大陸的創(chuàng)業(yè)造成影響，希望有關(guān)部門出臺政策予以解決。

　　“作為一位熟悉大陸法律的臺灣律師，我希望盡我的能力幫助在大陸創(chuàng)業(yè)的臺灣青年。因?yàn)橄袢绾钨徺I廠房、如何報稅、遇到糾紛如何解決這些問題，很現(xiàn)實(shí)，也因?yàn)閮砂斗�律的不同而顯得棘手。所以希望更多大陸的臺灣青年創(chuàng)客基地能有臺灣的律師，能夠幫他們在法律層面化解難題，讓投資更有保障。”采訪中，前來參會的黃致杰律師這樣說道。(記者 柴逸扉)