各地高考作文引發(fā)熱議 北京卷被指“不易思辨”

　　北京高考作文素材里的老計(jì)，并不是一個(gè)虛擬的人物，他是加格達(dá)奇工務(wù)段漠河線路車間圖強(qiáng)線路山頭巡守員計(jì)文革。

　　北京2012高考作文題

　　材料作文：火車巡邏員老計(jì)的故事，老計(jì)每天在深山里走幾十里路守護(hù)鐵路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火車經(jīng)過(guò)都會(huì)敬禮，火車都會(huì)鳴笛回應(yīng)。請(qǐng)自擬題目寫(xiě)篇不少于八百字的文章。

　　簡(jiǎn)答題

　　高考首日，分值最大的高考作文好不好寫(xiě)？

　　老師 今年作文題不易押題

　　首師大附中高三年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)、特級(jí)教師鄭曉龍表示，今年北京的作文題屬于正常材料作文，不偏不怪，考生可選的角度也很多，可以寫(xiě)堅(jiān)守、責(zé)任，也可以寫(xiě)對(duì)職業(yè)的尊重。

　　去年北京高考作文題也是一篇材料作文，鄭曉龍稱，去年的材料作文附上四、五個(gè)觀點(diǎn)供考生參考，相對(duì)簡(jiǎn)單，今年的材料作文沒(méi)有任何觀點(diǎn)供考生參考，一方面對(duì)考生來(lái)說(shuō)，選擇和發(fā)揮的余地更大了，另一方面，這樣的形式也不容易猜題、押題。

　　北京市語(yǔ)文特級(jí)教師薛川東表示，今年高考作文命題方向很積極，從材料本身講，可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)社會(huì)中值得頌揚(yáng)的精神和價(jià)值觀。另外，該材料作文值得引導(dǎo)的點(diǎn)較多，考生既可以正面聯(lián)想，也可以反面批判。

　　薛川東認(rèn)為，大部分考生拿40分不成問(wèn)題，但再往高走就比較難，“這就要求考生不僅有很好的文字表達(dá)能力，還要求他們對(duì)社會(huì)有較高的關(guān)注度。”

　　考生 “最美司機(jī)”寫(xiě)進(jìn)作文

　　昨日，不少人大附中考點(diǎn)考生表示，多以“感恩”、“尊敬”、“責(zé)任”、“平凡”為作文主題。科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)的趙一帆同學(xué)稱，他將作文的標(biāo)題定為《值得尊敬的人》，因?yàn)椴牧现心敲�平凡的鐵路護(hù)路員，讓他聯(lián)想到了最近備受關(guān)注的“最美司機(jī)”吳斌，所以他將吳斌的故事寫(xiě)入了作文。“總之這個(gè)作文題挺好寫(xiě)的，不會(huì)跑題。”

　　同樣來(lái)自科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)的薛姓男生感覺(jué)，作文材料也可以從“相互尊重”視角來(lái)看，但可能大家都會(huì)看到這個(gè)，所以他選了“向平凡人致敬”的題目。

　　昨日，多位西城區(qū)考生表示，今年的作文題目可以發(fā)揮的空間很大，也不難理解，選擇“責(zé)任”、“堅(jiān)守”、“耐得住寂寞”等作為作文中心的考生不少。

　　專家 北京作文指向性單一

　　教育部前新聞發(fā)言人、語(yǔ)文出版社社長(zhǎng)王旭明認(rèn)為，北京高考作文題所提供的材料本身很好，但不適合高考作文題，不利于高三學(xué)生的思維鍛煉。

　　王旭明解釋稱，作文不只是考查學(xué)生寫(xiě)文章的水平，還涉及到考查考生的思想和思維過(guò)程。能啟發(fā)學(xué)生智慧、鍛煉學(xué)生思維過(guò)程的就是好的題目。

　　依照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，王旭明認(rèn)為，北京高考作文題材料的指向性很強(qiáng)，甚至可以說(shuō)是比較單一，只能肯定這位巡路員這樣一個(gè)維度，“正常的學(xué)生，就是歌頌其道德，主題指向性很明顯。”這就限制了學(xué)生的思維發(fā)展。

　　作家蔣方舟則表示，北京的材料作文很死板，規(guī)定了一個(gè)偉光正真善美的價(jià)值觀，考生容易寫(xiě)出知音式的空洞文章，不易思辨。

　　此外，中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)副校長(zhǎng)沈獻(xiàn)章表示，北京作文題比較好寫(xiě)，第一印象就是“平凡中寓偉大”。還可以從火車的汽笛聲展開(kāi)想象，以延伸到彼此對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的敬畏。

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