艾姍姍 插圖

　　海淀密集的大學(xué)區(qū)附近，相隔不遠(yuǎn)就是一座座安靜的校園，肅穆的大理石門柱里面，是無數(shù)飛揚(yáng)綻放的青春，也是曾經(jīng)的“象牙塔”。然而，最近接連發(fā)生的同學(xué)傷害案件卻使美麗的校園籠罩了一層陰霾，從“睡在我上鋪的兄弟”到“感謝室友不殺之恩”，校園人際關(guān)系這些年經(jīng)歷了怎樣的巨變？

　　“學(xué)生基本有四種人，混學(xué)生會(huì)的、混社團(tuán)的、混班里的和自己混的。”一所重點(diǎn)大學(xué)四年級(jí)學(xué)生林明給記者描述他們的生活狀態(tài)，大學(xué)的人際關(guān)系被他總結(jié)為“混圈子”，大家都混跡在其中各展才能，為了人脈、獎(jiǎng)學(xué)金、工作機(jī)會(huì)和保研名額，也為了志趣、分?jǐn)?shù)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者愛情……總之形形色色，如同江湖。

　　大一男生

　　從單純到“腹黑”

　　社團(tuán)如“江湖門派”

　　“加入一個(gè)社團(tuán)有會(huì)開，這是一件很幸福的事情。在會(huì)上你能認(rèn)識(shí)到學(xué)長學(xué)姐，他們的指點(diǎn)將讓你少走很多彎路。這是一筆相當(dāng)巨大的財(cái)富。”大四學(xué)生林明有著豐富的“混社團(tuán)”經(jīng)驗(yàn)，并認(rèn)為社團(tuán)使他迅速成長，“比書本上學(xué)到的知識(shí)要有用得多。”他正在制作畢業(yè)簡(jiǎn)歷，社團(tuán)經(jīng)歷是他重點(diǎn)渲染的內(nèi)容，因?yàn)閾?jù)說不少工作單位會(huì)對(duì)學(xué)生的這方面經(jīng)驗(yàn)感興趣。

　　每年大一新生的報(bào)到結(jié)束后，高校社團(tuán)都會(huì)展開搶人工作。校園大道上掛滿了橫幅，彩旗飄飄，社團(tuán)桌子前擺著社旗，高年級(jí)同學(xué)坐在桌子后面，面前一摞報(bào)名表，人聲鼎沸，這種場(chǎng)景被戲稱為“百團(tuán)大戰(zhàn)”。“學(xué)生社團(tuán)是進(jìn)入職場(chǎng)前的小演練，鍛煉你的社會(huì)人角色，幫你找到未來的人脈資源。”林明對(duì)社團(tuán)這樣定性。

　　林明喜歡詩歌，大一的時(shí)候報(bào)名參加了學(xué)校的一個(gè)詩社。最開始，他參加的目的是為了找到志趣相投的人。進(jìn)去以后才發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)長們的興趣并不在詩歌，“社長高我們一級(jí)，當(dāng)時(shí)要求學(xué)員交50元的會(huì)費(fèi)，說是定詩集，拿到詩集一看，才知道是社長自己寫的，據(jù)說他自費(fèi)出詩集花了5000元，只好自己賣書填補(bǔ)這個(gè)虧空，詩社的新會(huì)員就成了挨宰的對(duì)象，而且，那詩的水平實(shí)在不怎么樣。”接著，他們又發(fā)現(xiàn)社長在忙著追求新來社團(tuán)的漂亮女生，對(duì)團(tuán)里的活動(dòng)一點(diǎn)都不上心，社團(tuán)里一片烏煙瘴氣，林明提出了好多改進(jìn)詩社的建議，都未被社長采納。不久，一個(gè)幾十人的詩社就分成了好幾派，其中一派打算“奪權(quán)”，罷免原社長，而他們推舉的新社長人選就是林明。

　　“我就這樣被推到了一場(chǎng)奪權(quán)大戰(zhàn)的風(fēng)口浪尖，我原本不感興趣，后來又想，只有當(dāng)了社長才能實(shí)現(xiàn)自己改革詩社的想法，才能真正為大家做點(diǎn)事，就同意和他們一起干了。”就這樣，一個(gè)喜歡詩歌的男孩被裹挾進(jìn)社團(tuán)斗爭(zhēng)，從單純變“腹黑”。他們暗地搜集證據(jù)，秘密開會(huì)爭(zhēng)取其他成員，最后以向?qū)W校揭發(fā)檢舉相威脅，迫使原社長辭職讓位。

　　林明成為新社長之后，卻發(fā)現(xiàn)組織一個(gè)幾十人的團(tuán)體遠(yuǎn)比想象中要復(fù)雜得多，“有人的地方就有江湖，就有紛爭(zhēng)。”他引用金庸名言。首先在收取會(huì)費(fèi)的問題上，就無法達(dá)成一致。有前車之鑒，大多數(shù)會(huì)員不同意繳納會(huì)費(fèi)，認(rèn)為會(huì)費(fèi)只有社長一個(gè)人有支配權(quán)，無法監(jiān)督，他們想找小企業(yè)拉贊助，也沒有拉到，結(jié)果已經(jīng)排版的詩刊因?yàn)闆]有經(jīng)費(fèi)印刷而徹底告吹。雖然組織大家看了幾次電影，但是詩社實(shí)際上已經(jīng)名存實(shí)亡，不到一年就解散了。

　　以后的幾年，林明參加了多個(gè)校園社團(tuán)，一度還進(jìn)入學(xué)生會(huì)，干得風(fēng)生水起。“大學(xué)像江湖，而社團(tuán)就是里面的門派，學(xué)生會(huì)是少林武當(dāng)這樣的名門，大家都想進(jìn)可門檻太高，而小社團(tuán)則魚龍混雜，有高手，也有渾水摸魚的。混社團(tuán)一定要有所收獲，否則就是浪費(fèi)時(shí)間，首先要結(jié)交高手，認(rèn)識(shí)一批有素質(zhì)、有能力的人成為朋友，組成你未來的人脈網(wǎng)絡(luò)；其次在社團(tuán)斗爭(zhēng)中可以更好地認(rèn)識(shí)人性和人心，積累豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。”林明不承認(rèn)自己變“腹黑”：“是成長了，社會(huì)不需要人過分單純。”

　　校園論壇流傳

　　《搞定老師攻略》

　　師生“相忘于江湖”

　　師生關(guān)系是大學(xué)人際關(guān)系的重要一環(huán)，在采訪中記者發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)老師的態(tài)度明顯呈現(xiàn)兩個(gè)極端。林明給記者講了一個(gè)真實(shí)的段子：“去年快期末的時(shí)候，有天晚上，我們幾個(gè)男生在宿舍打牌，有人敲門，進(jìn)來個(gè)男的。我們問，哥兒們，你找誰？他說，我是你們的革命史老師，上次期末復(fù)習(xí)課你們班好多人沒來，我過來給你們畫下重點(diǎn)。我們?nèi)�傻了，上了一學(xué)期課，真不認(rèn)識(shí)這老師。”當(dāng)然，他表示，這位老師屬于極少數(shù)非常負(fù)責(zé)任的，他們感動(dòng)壞了，更多的老師是來了就上課，上完就走人，都是100多學(xué)生的大課，很少有點(diǎn)名的。學(xué)期結(jié)束，師生誰也不認(rèn)識(shí)誰，大家“相忘于江湖”。

　　師生關(guān)系的另一個(gè)極端是，有些學(xué)生會(huì)主動(dòng)和老師“打得火熱”。北京理工大學(xué)大四學(xué)生張寧告訴記者，他認(rèn)為老師也是重要的人際資源，他的手機(jī)通訊錄里存著學(xué)院大部分老師的通訊方式，甚至還有不少其他學(xué)院老師的電話。“我不明白為什么有些同學(xué)要躲著老師，老師其實(shí)能指點(diǎn)我們很多東西，包括專業(yè)課和人生方面的，只要虛心求教。”他說自己被同學(xué)稱為狂熱的“追師族”，上課會(huì)坐在第一排與老師互動(dòng)，下課會(huì)主動(dòng)幫助老師擦黑板，會(huì)經(jīng)常跑到老師辦公室跟老師交流，“我們什么話題都聊，比如大學(xué)選什么課比較好、專業(yè)將來有哪些發(fā)展方向，甚至生活中的瑣事。”

　　張寧“追師”的收獲不小，他一直想發(fā)表一篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文，他把這個(gè)想法和關(guān)系不錯(cuò)的數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師交流。“老師他把自己的一篇約稿論文交給我寫，并耐心地幫我指導(dǎo)、分析、修改，我也從每次與老師的交流中，收獲了專業(yè)知識(shí)、分析方法、寫作能力等方面的許多經(jīng)驗(yàn)。”這篇論文最終發(fā)表，他認(rèn)為有效的師生交流功不可沒。“大三時(shí)，我曾想過考研，也是老師給我提了很多建議，甚至還幫我物色了一些合適的學(xué)校。相比自己在黑暗中摸索，老師不經(jīng)意間的一句話往往會(huì)成為指路明燈，這就是良好的師生關(guān)系為我打開的進(jìn)步之門。”

　　和老師的關(guān)系在學(xué)生中間其實(shí)是個(gè)敏感的話題，尤其是掌握他們生殺大權(quán)的，例如重要專業(yè)課的老師，還有負(fù)責(zé)各種獎(jiǎng)勵(lì)名額的班主任、輔導(dǎo)員等，一些學(xué)生糾結(jié)于，想搞關(guān)系又不知怎么搞。記者在一所高校的論壇里發(fā)現(xiàn)了《搞定老師攻略》，充分表現(xiàn)出學(xué)生的“世故”和“智慧”，里面方法不少：“研究老師的愛好，臨陣磨槍，讓他以為你是同道；到老師家蹭飯，偶爾找?guī)讉�(gè)超出你的學(xué)習(xí)范圍，而他肯定會(huì)的問題請(qǐng)教；帶他的孩子出去玩，幫英文教師家換燈泡……”還有同學(xué)總結(jié)讓老師喜歡的兩大訣竅：“1、成績(jī)特別好，將來可以成為他工作的助手；2、送禮特別多，現(xiàn)在正在成為他生活的助手。”

　　希望畢業(yè)時(shí)

　　相逢一笑泯恩仇

　　舍友如“高手過招”

　　大學(xué)同窗，尤其是一個(gè)宿舍的室友，對(duì)很多60后、70后大學(xué)生來說，意味著一生的摯友，交往幾十年甚至還保持著當(dāng)年在宿舍排行的“老大、老二”的稱呼，還會(huì)聽到“睡在我上鋪的兄弟”而眼睛濕潤。而如今的大學(xué)校園，情形有些不同，在中國教育網(wǎng)上，一項(xiàng)名為“溫暖同窗情是否依舊？”的調(diào)查中，53%的人感覺同學(xué)間的感情溫度“一般”，感覺“溫暖”的只有28.5%，覺得“冷”的占18.5%。

　　中國人民大學(xué)大四女生孫佳寧對(duì)記者說：“在一個(gè)宿舍住了4年，要說一點(diǎn)感情也沒有是不可能的，大家畢竟一同走過青春，怎么也有一些美好的回憶，可是那些隔閡和傷害也是不容易忘記的，總之，大學(xué)宿舍人際關(guān)系，恩怨并存。”據(jù)她說，宿舍關(guān)系不和是很常見的情況，有男生采取大打出手的方法，但是女生卻如同“高手過招”，不露聲色，比拼“氣功”，暗地里排擠、孤立。

　　“上大一的時(shí)候，宿舍還是有過一段蜜月期的，那時(shí)候我們6個(gè)人經(jīng)常一起活動(dòng)，有說有笑的，晚上也會(huì)臥談到很晚，可是，慢慢地，6個(gè)人分成了兩派，我發(fā)現(xiàn)，自己和另一個(gè)北京同學(xué)被孤立了。那種氛圍很微妙，你感覺不到很明顯的不友好，可是經(jīng)常我一進(jìn)門，她們就忽然不說話了，她們明顯對(duì)我客氣了，不開玩笑了。為了緩和關(guān)系，我想周末請(qǐng)大家到我家去玩，結(jié)果她們都說有事沒去，后來，我從別的宿舍同學(xué)那里聽到，她們覺得我顯擺自己家在北京，條件優(yōu)越，看不起人，我被這樣誤解，覺得受傷害特別深。”

　　后來，孫佳寧放棄了修復(fù)宿舍關(guān)系，索性參加社團(tuán)，交了很多系外的朋友，大二交了男朋友之后，回宿舍的時(shí)間更少了，見面時(shí)大家也就很虛偽地互相敷衍幾句。“我知道她們還在議論我，說我孤傲清高，我都無所謂了，我不在宿舍呆著就是了，眼不見為凈。”令她沒想到的是，隨著年級(jí)升高，宿舍里的小團(tuán)體也漸漸分崩離析了，“她們幾個(gè)人本來一起孤立我們倆，后來她們之間也發(fā)生矛盾了，內(nèi)訌了。”起因是臨近畢業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)壓力加劇，“優(yōu)秀團(tuán)員”、“保送生”、“獎(jiǎng)學(xué)金”這些名額直接關(guān)系著今后每個(gè)人的前途，大家為了這些全都暗下功夫，原來的“盟友”現(xiàn)在成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　“主要還是因?yàn)榧刀市模�很多同學(xué)都有些好勝爭(zhēng)強(qiáng)，容不得別人比自己強(qiáng)。都互相防著，生怕機(jī)會(huì)被別人搶去。”孫佳寧心有余悸。回憶大學(xué)四年經(jīng)歷的各種人際關(guān)系，孫佳寧說，但愿忘掉那些不愉快，畢業(yè)時(shí)相逢一笑泯恩仇。“大學(xué)的一個(gè)重要功課就是學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系，我們每個(gè)人都生活在一定的關(guān)系中，沒有他人你就是一座孤島。”(記者張鵬)

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