原標題：公平和夢想，正是高考價值所在

　　今年是恢復高考40周年，這是中國現(xiàn)代史上意義最為深遠的歷史事件，沒有之一。

　　歷史將永遠記住這一幕：手里還拿著鋼釬的工人，剛剛從田里回來的知青，他們搓著手中的老繭，不約而同擠在一起，竊竊私語，眼睛里閃著光，刻意壓抑的語氣掩飾不住激動的神色。他們都在議論著同一個消息。

　　這條新聞刊登在1977年10月21日的人民日報頭版頭條，標題為《高等學校招生進行重大改革》，并尾條位置配發(fā)一篇題為《搞好大學招生是全國人民的希望》的人民日報評論員文章。這意味著，中斷了十年的高等學校招生考試將重新恢復，以考試而不是出身來確定一個人是否有機會上大學。“以全國人民的希望”來形容高考，則表達了社會的重視程度。

　　在此之前，大學的招生需要由中央確定計劃，分配到各地方，由各地方基層政權(quán)推薦上大學。人民日報評論說，招生工作“走后門”的惡劣現(xiàn)象，因此越來越嚴重。“對招生工作和整個高等教育的破壞，都是災難性的。它嚴重地妨礙了優(yōu)秀人才的選拔。招收的學生，文化水平低，程度不齊，教師難教，學生難學，教學質(zhì)量大大下降。”

　　高校的大門終于向全社會開放！我認為，恢復高考有兩個最為重要的意義，第一是公平，第二是常識。人們終于獲得了一個對所有人都公平的向上通道，知識再次成為改變命運的機會。同時也意味著社會開始恢復正常，常識開始回歸，思想開始解放，全社會掀起了讀書的熱潮。“尊重知識，尊重人才”成為全社會的共識。個人則獲得了把命運掌握在自己手里的權(quán)利和機會。

　　世界上沒有最完美的制度，高考也不例外。盡管高考有著各種各樣的弊端，人們常常指責高考指揮棒綁架了整個教育體制。但高考依然是向上通道稀缺的中國最為公平的一種選拔方式，中國社會還不能沒有高考。沒有了高考，我們什么都不是。我也聯(lián)想到自己，像我們這樣的家庭，沒有太多的社會關系。如果我沒有考上大學，等待我的命運真難說啊。

　　今天，大學生不像往常一樣稀罕了。但我依然想告訴今天的考生們，大學生活給你們一次擺脫平庸的機會，一次只要足夠努力就可以完全靠自己改變命運的機會。哪怕考得差一點，進了一個差一點的學校，也不要緊。你有四年時間可以好好讀書，聽聽講座，神交古人，神游萬里，人生再也沒有這樣純粹的四年。

　　不要因為畢業(yè)于北大的陸步軒賣豬肉，或者畢業(yè)于人大的伍繼紅吃低保，就貶低上大學的意義。大學開拓了我的視野，哪怕每天就著食堂的免費湯啃饅頭，也可以獲得精神上的滿足。大學告訴我，人生有無限種可能，有無盡的風景。上了大學的我和沒上過大學的我，最大的區(qū)別就是，明白了有意義的人生是怎樣的，以及應該如何去努力實現(xiàn)一種有意義的人生。

　　大學生活將要給予你們的，依然是足以回味的人生記憶。雖然大學生活，對于階層流動的意義已經(jīng)越來越小，但依舊是付出與收獲最成比例的機會，一旦到了社會上，向上的通道只會更小更窄，看得見、看不見的天花板會更加明顯，即使是付出了巨大的努力，依然難以突破。而高考，則提供了一個這樣的機會。