林姿佑授課現(xiàn)場（圖片來源：成都市臺辦）

　　中國臺灣網(wǎng)5月7日訊 “來成都兩年多，很開心自己的努力獲認(rèn)可、被看見。”談及獲評2022年“成都青年五四獎?wù)隆钡母惺埽�臺灣青年林姿佑作了如上表述。　　

　　“90后”臺青林姿佑來自臺灣彰化市，母親蘇慧玲在臺灣創(chuàng)辦了“志育”教育品牌，受“教育世家”氛圍影響，她很早就喜愛上中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并立志成為像母親那樣能“桃李滿天下”的人。

　　“現(xiàn)在愿望成真了”，林姿佑介紹，2020年，由她和母親共同創(chuàng)辦的成都志育教育咨詢有限公司，與成都茶店子街道的社區(qū)教育學(xué)校達(dá)成合作，為社區(qū)居民提供“家門口”的教育。

　　其實(shí)，林姿佑的“登陸”之旅始于2015年。“教育培訓(xùn)這個產(chǎn)業(yè)市場越大，成功幾率就越高”，林姿佑的母親在2014年因看好大陸發(fā)展和廣闊市場，成為家里“登陸”從事教育產(chǎn)業(yè)的第一人。“從那時起，媽媽就經(jīng)常給我和家人講這里的發(fā)展，也給我提供了很多寶貴的職業(yè)規(guī)劃建議。來這里看看成為我大學(xué)畢業(yè)后的第一選擇”。林姿佑直言，來大陸發(fā)展不是一時沖動，自己早已作出規(guī)劃并為之努力。“我是在拿到大學(xué)畢業(yè)證書的第二天就來到了湖南長沙，后來又去到深圳、北京，都是從事英語培訓(xùn)相關(guān)工作。2018年參與母親在成都的一個品牌合作項(xiàng)目第一次來到成都”。

　　談及對成都的初印象，林姿佑用“親和包容、文化底蘊(yùn)深厚”來形容。但由于還有其他工作項(xiàng)目要跟進(jìn)，她又在廣州停留了兩年。2020年，積累了豐富教育管理經(jīng)驗(yàn)的林姿佑慎重作出了創(chuàng)業(yè)的決定。“我從文化氛圍、教育理念和市場因素等多方面充分考量，結(jié)合實(shí)地考察，已經(jīng)是新一線城市的成都最讓我心動。”林姿佑表示，成都服務(wù)業(yè)發(fā)達(dá)，家庭很重視教育投入，加上惠臺政策都能落地，“真的宜居宜業(yè)”。

　　2020年，在新冠肺炎疫情最艱困的時期，林姿佑和母親共同作出了在成都這方創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱土上延續(xù)“志育”的教育使命，也助力了川臺文化交流。她表示，投身教育事業(yè)讓她更快更好融入了當(dāng)?shù)厣鐣��?/p>

　　落腳成都兩年，林姿佑對事業(yè)始終保持孜孜不倦的追求，在與臺灣青年交流中，毫不吝惜對四川的贊美。她開辦公益德育營，參與并助力社區(qū)教育事業(yè)；她堅持傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以臺灣青年視角向更多臺灣青年和參加德育課堂的學(xué)生推介非遺文化；她熱心公益，積極參與并榮獲“成都大運(yùn)會市民推廣大使”，更加深了與成都的緣分。

　　此次獲評“成都青年五四獎?wù)隆保�林姿佑表示除了榮譽(yù)感，更增添了使命感。“青春是用來奮斗的，我要繼續(xù)做好兩岸文化交流的橋梁，讓身邊的臺灣青年來大陸追夢、筑夢、圓夢”。青年節(jié)當(dāng)天，她還在朋友圈記錄下這份成長的感動：“謝謝大家的肯定與鼓勵，我將不負(fù)韶華，在青春的賽道上奮力奔跑，與成都這座城市共成長。”（中國臺灣網(wǎng)、四川省臺辦、成都市臺辦聯(lián)合報道）