學(xué)歷高起薪低并非“腦體倒掛”

　　月薪1000元的文員職位，上百名大學(xué)生爭(zhēng)搶；月薪1500元的送水工、搬運(yùn)工，農(nóng)民工未必愿意來干。

　　又是一年高校畢業(yè)生就業(yè)時(shí)，大學(xué)生工作難找、起薪低的新聞時(shí)時(shí)見諸報(bào)端。“研不如本，本不如專，專不如職”，“大學(xué)生起薪比農(nóng)民工還低”，類似的說法不少。有人認(rèn)為，新的“腦體倒掛”現(xiàn)象出現(xiàn)了。

　　“拿手術(shù)刀的不如拿剃頭刀的，做導(dǎo)彈的不如做茶葉蛋的”，不少人對(duì)上世紀(jì)80年代初的“腦體倒掛”記憶猶新。曾經(jīng)有一段時(shí)間，大量知識(shí)、技術(shù)含量高的勞動(dòng)者，收入明顯低于簡(jiǎn)單勞動(dòng)力。

　　現(xiàn)在，一些高校畢業(yè)生的收入抵不上搬運(yùn)工、小保姆，甚至出現(xiàn)“零薪酬”，莫非真是“腦體倒掛”卷土重來？

　　答案應(yīng)當(dāng)是否定的。

　　過去的“腦體倒掛”，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)賣茶葉蛋等服務(wù)性崗位的勞動(dòng)力價(jià)格開始由市場(chǎng)調(diào)節(jié)，而科研、教育、醫(yī)療等多數(shù)傳統(tǒng)行業(yè)仍處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制中，繼而出現(xiàn)了“知識(shí)不值錢”的“倒掛”現(xiàn)象�，F(xiàn)在則不同，勞動(dòng)力早已實(shí)現(xiàn)高度的市場(chǎng)化，不論是大學(xué)生、研究生、“海歸”，還是農(nóng)民工，大家都公平地接受市場(chǎng)調(diào)節(jié)。勞動(dòng)力價(jià)格主要由市場(chǎng)供求決定，緊缺時(shí)價(jià)格就會(huì)上漲，不分低學(xué)歷、高學(xué)歷。事實(shí)上，又臟又累的體力活兒，在很多國(guó)家收入都不會(huì)很低。當(dāng)人們生活水平逐漸得到提高，就會(huì)有越來越多的人不愿為一點(diǎn)工資來干這些工作。一些人覺得搬運(yùn)工1500元的月薪太高，只能說其仍停留在老觀念中，認(rèn)為只要是體力活兒就不用支付過多的勞動(dòng)力成本。

　　許多人在對(duì)比大學(xué)生和農(nóng)民工的“起薪”后得出“腦體倒掛”的結(jié)論，也有失片面。同樣的起薪，二者在增長(zhǎng)速度、上升空間方面會(huì)有很大區(qū)別。大學(xué)生初次進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)，往往因?yàn)闆]有專長(zhǎng)、缺乏經(jīng)驗(yàn)而暫時(shí)找不到收入不錯(cuò)的工作。但這種情況常常是暫時(shí)的，伴隨著工作經(jīng)驗(yàn)的豐富、人脈關(guān)系的積累，高學(xué)歷群體的就業(yè)質(zhì)量會(huì)有更好的表現(xiàn)，并最終在總體上呈現(xiàn)出學(xué)歷與待遇成正比的結(jié)果。一個(gè)送水工月薪1500元，5年后他可能還在做類似的工作，而且還拿著差不多的工資，而大學(xué)生5年后的工作和收入往往是另一番光景。

　　眼下大學(xué)生就業(yè)的確存在一些困難，但大學(xué)生要有信心。總體上，高學(xué)歷、高技能的勞動(dòng)力價(jià)格要明顯高于低學(xué)歷、低技能的，而且國(guó)家也在采取措施大力推動(dòng)大學(xué)生就業(yè)。

　　另一方面，大學(xué)生也應(yīng)少些抱怨，多花些功夫提高自己在勞動(dòng)力市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。月薪1000元的文員職位，如果只是打打字、收發(fā)文件，不管是什么人干，都很難說其中的知識(shí)含量、技術(shù)含量有多高。社會(huì)對(duì)受到良好高等教育的人才的需求量仍然很大，關(guān)鍵還是看自身的能力。